O currículo do Ensino Médio é composto por Formação Geral Básica (FGB) e Itinerários Formativos (IF). O Novo Ensino Médio proporciona ao estudante um ambiente que desenvolve a curiosidade, o protagonismo juvenil, a criticidade e a autonomia. A busca constante pela formação integral faz com que o estudante construa ao longo dos três anos do Ensino Médio um currículo de aprofundamento a partir de suas habilidades e novos interesses num processo alicerçado na metodologia da ação-reflexão-ação, comprometido com uma relação de diálogo, interação e experimento que estará intimamente relacionado com o mundo do trabalho.